Llistar TÃtols
S'han trobat 251 Ãtems
Llistant Ãtems des de 150 a 175:
Format | Data | TÃtol | Autor |
---|
Format | Data | TÃtol | Autor |
|
22 octubre 2022 |
L’aplicació de la Musicoterà pia en el Context Educatiu |
Bosch Alsinella, Laia
|
|
21 novembre 2014 |
L’avaluació entesa com a procés. Presentació de Cristina Bota sobre el procés avaluador de la Música a l’Escola Llagut |
Bota Oliveras, Cristina
|
|
|
L’avaluació entesa com a procés. Presentació de Cristina Bota sobre el procés avaluador de la Música a l’Escola Llagut |
Bota Oliveras, Cristina
|
|
21 novembre 2014 |
L’avaluació entesa com a procés. Presentació de Ferran Chic, professor de FP (Informà tica) de l’ IES Montilivi |
Chic Pañart, Ferran
|
|
|
L’avaluació entesa com a procés. Presentació de Ferran Chic, professor de FP (Informà tica) de l’ IES Montilivi |
Chic Pañart, Ferran
|
|
21 novembre 2014 |
L’avaluació entesa com a procés. Presentació de LluÃs Estaña, de Institut L’Estatut de Rubà |
Estaña Viver, LluÃs
|
|
|
L’avaluació entesa com a procés. Presentació de LluÃs Estaña, de Institut L’Estatut de Rubà |
Estaña Viver, LluÃs
|
|
2017 |
Lenguaje probabilÃstico: un camino para el desarrollo de la alfabetización probabilÃstica. Un estudio de caso en el aula de Educación Primaria. |
Vásquez Ortiz, Claudia Alejandra
; Alsina, Angel
|
|
|
Lenguaje probabilÃstico: un camino para el desarrollo de la alfabetización probabilÃstica. Un estudio de caso en el aula de Educación Primaria. |
Vásquez Ortiz, Claudia Alejandra
; Alsina, Angel
|
|
1 juny 2018 |
Lenguaje probabilÃstico: un camino para el desarrollo de la alfabetización probabilÃstica. Un estudio de caso en el aula de Educación Primaria. |
|
|
5 juny 2018 |
Lenguaje probabilÃstico: un camino para el desarrollo de la alfabetización probabilÃstica. Un estudio de caso en el aula de Educación Primaria. |
Vásquez Ortiz, Claudia Alejandra
; Alsina, Angel
|
|
27 març 2008 |
L’ensenyament aprenentatge de la cooperació: estudi d’un cas a l’educació primà ria |
Cañabate Ortiz, Dolors
|
|
|
L’ensenyament aprenentatge de la cooperació: estudi d’un cas a l’educació primà ria |
Cañabate Ortiz, Dolors
|
|
20 novembre 2017 |
L’optimització de la competència lingüÃstica i la competència d’aprendre a aprendre: l’ús explÃcit i sistemà tic de les estratègies d’aprenentatge a l’Educació primà ria |
Almagro Nóbrega, M. Isabel
|
|
17 juliol 2001 |
L’organització de l’activitat conjunta en l’ensenyament escolar dels esports col·lectius |
López Ros, VÃctor
|
|
|
L’organització de l’activitat conjunta en l’ensenyament escolar dels esports col·lectius |
López Ros, VÃctor
|
|
|
Matemática y realidad: un instrumento y un fin = Mathematics and reality: a means and end |
Alsina, Angel
; CallÃs i Franco, Josep
; Figueras, Elvira
|
|
|
Matemática y realidad: un instrumento y un fin = Mathematics and reality: a means and end |
Alsina, Angel
; CallÃs i Franco, Josep
; Figueras, Elvira
|
|
1998 |
Matemática y realidad: un instrumento y un fin = Mathematics and reality: a means and end |
Alsina, Àngel
; CallÃs i Franco, Josep
; Figueras, Elvira
|
|
|
Matemà tiques per a l’escola o per a la vida?: cap a l’alfabetisme matemà tic a l’educació primà ria |
Alsina, Angel
|
|
|
Matemà tiques per a l’escola o per a la vida?: cap a l’alfabetisme matemà tic a l’educació primà ria |
Alsina, Angel
|
|
2012 |
Matemà tiques per a l’escola o per a la vida?: cap a l’alfabetisme matemà tic a l’educació primà ria |
Alsina, Àngel
|
|
|
Material per a l’alumnat: Activitats competencials per aprendre a usar les matemà tiques al cicle inicial |
Alsina, Angel
|
|
|
Material per a l’alumnat: Activitats competencials per aprendre a usar les matemà tiques al cicle inicial |
Alsina, Angel
|
|
2012 |
Material per a l’alumnat: Activitats competencials per aprendre a usar les matemà tiques al cicle inicial |
Alsina, Àngel
|